Το ασφαλές διαδίκτυο σε συνάντηση ΥΠΑΝ με μέλη της Ομάδας Νέων CYber Safety Youth Panel

Την ανησυχία τους σχετικά με την ανεξέλεγκτη χρήση του διαδικτύου από τους νέους, ειδικά στην εποχή της τεχνητής νοημοσύνης, αναφέροντας πως συμφωνούν με τις προτεινόμενες νομοθεσίες, τόσο στην Κύπρο, όσο και σε άλλες χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης (ΕΕ), για τον ηλικιακό περιορισμό της πρόσβασης στα ΜΚΔ, εξέφρασαν παιδιά -μέλη της Ομάδας Νέων Κύπρου για την ασφάλεια στο διαδίκτυο «CYber Safety Youth Panel».

Η Υπουργός Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, δρ Αθηνά Μιχαηλίδου, πραγματοποίησε σήμερα Δευτέρα συνάντηση με μαθητές και μαθήτριες Γυμνασίων και Λυκείων που αποτελούν την Oμάδα Νέων Κύπρου για την ασφάλεια στο διαδίκτυο «CYber Safety Youth Panel», που λειτουργεί στο πλαίσιο του Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου Κύπρου και συντονίζεται από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου, στην παρουσία και του Γενικού Διευθυντή του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, Μάριου Παναγίδη.

Σύμφωνα με ανακοίνωση του Υπουργείου Παιδείας, στο πλαίσιο της συνάντησης, δόθηκε η ευκαιρία στα παιδιά-μέλη της Ομάδας Νέων «CYber Safety Youth Panel» να συνομιλήσουν με την Υπουργό και να ανταλλάξουν απόψεις σχετικά με τo θέμα της ασφαλούς χρήσης του διαδικτύου και των Μέσων Κοινωνικής Δικτύωσης (ΜΚΔ) από τους νέους, αλλά και να συζητήσουν τις προτάσεις τους για βελτίωση του ψηφιακού γραμματισμού των πολιτών, ανεξαρτήτως ηλικίας.

Όπως ανέφεραν, «εμείς δεν είμαστε απλώς οι αποδέκτες των πολιτικών που σχεδιάζονται. Είμαστε η γενιά που τις βιώνει καθημερινά στην πράξη».

«Φιλοδοξούμε να λειτουργούμε ως ένα ουσιαστικό συμβουλευτικό όργανο για το Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, με μια σταθερή και οργανωμένη φωνή, η οποία να ακούεται και να λαμβάνεται σοβαρά υπόψη στη διαμόρφωση πολιτικών που αφορούν στην τεχνολογία, την εκπαίδευση, αλλά και την ασφάλεια των παιδιών», πρόσθεσαν.

Μέσα από τις παρεμβάσεις τους, τα παιδιά εξέφρασαν την ανησυχία τους σχετικά με την ανεξέλεγκτη χρήση του διαδικτύου από τους νέους, ειδικά στην εποχή της τεχνητής νοημοσύνης, αναφέροντας πως συμφωνούν με τις προτεινόμενες νομοθεσίες, τόσο στην Κύπρο, όσο και σε άλλες χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης (ΕΕ), για τον ηλικιακό περιορισμό της πρόσβασης στα ΜΚΔ.

Στο πλαίσιο της συζήτησης, εξετάστηκε, επίσης, το ζήτημα του διαδικτυακού εκφοβισμού, ως μιας σύνθετης μορφής εκφοβισμού που μπορεί να εκδηλωθεί με διάφορες συμπεριφορές και να επηρεάσει οποιονδήποτε, με ιδιαίτερη αναφορά στις ευάλωτες κοινωνικές ομάδες.

Ως προτεραιότητές τους έθεσαν, μεταξύ άλλων, τον ηλικιακό περιορισμό της πρόσβασης στα ΜΚΔ, μέσω της αξιόπιστης ηλικιακής επιβεβαίωσης, διασφαλίζοντας όμως τα προσωπικά δεδομένα των χρηστών, τον καλύτερο έλεγχο των εταιρειών ΜΚΔ, ώστε να καταστούν υπεύθυνες για το περιεχόμενο που προβάλλεται, αλλά και για την προστασία των ανηλίκων και, τέλος, την ενίσχυση της ψηφιακής εκπαίδευσης και του ψηφιακού γραμματισμού σε όλες τις ηλικιακές ομάδες.

Επισήμαναν, επίσης, την ανάγκη ανάπτυξης της κριτικής σκέψης, ώστε οι νέοι να μπορούν να αναγνωρίζουν την παραπληροφόρηση και το παραποιημένο περιεχόμενο, καθώς και να αξιολογούν τις πληροφορίες που συναντούν στο διαδίκτυο. Αναφέρθηκαν, τέλος, σε παραδείγματα καλών πρακτικών που εφαρμόζονται σε άλλες χώρες της ΕΕ.

Η Υπουργός, αφού ευχαρίστησε τους μαθητές και τις μαθήτριες για τη συζήτηση, ενημέρωσε τα παιδιά για τις ενέργειες που γίνονται ήδη, τόσο σε επίπεδο ΕΕ, όσο και σε τοπικό επίπεδο ΥΠΑΝ και Κυβέρνησης, για τη διασφάλιση των πιο πάνω και υπογράμμισε με τη σειρά της τη σημασία της καλλιέργειας ψηφιακών δεξιοτήτων από μικρή ηλικία, με στόχο την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και της ψυχικής ανθεκτικότητας των παιδιών, καθώς και την ανάγκη ενίσχυσης της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών.

Τόνισε ότι η ασφάλεια στο διαδίκτυο απαιτεί συνεχή προσπάθεια και συνεργασία, ενώ επεσήμανε τη σημασία της αμφίδρομης επικοινωνίας με τους νέους, ώστε οι εμπειρίες και οι εισηγήσεις τους να αξιοποιούνται στη διαμόρφωση και τη βελτίωση των εκπαιδευτικών πολιτικών.

Ευχαρίστησε το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο για τη στήριξή του στις σχετικές πρωτοβουλίες, υπογραμμίζοντας τη σημασία της προβολής και της ευρύτερης αξιοποίησής τους.

Σε δηλώσεις της μετά το πέρας της συνάντησης, η Υπουργός είπε ότι είχε σήμερα μια πολύ εποικοδομητική συνάντηση με μαθητές και μαθήτριες Γυμνασίων και Λυκείων, οι οποίοι αποτελούν την Ομάδα Νέων Κύπρου για το CYber Safety αναφορικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο.

«Είναι πολύ σημαντικό να ακούμε τα παιδιά γι’ αυτά τα θέματα. Για εμένα λειτουργούν και συμβουλευτικά, αλλά και ως βασικοί εταίροι και συνεργάτες μου. Στα θέματα της ασφάλειας στο διαδίκτυο, ήδη λειτουργεί, στο πλαίσιο των προγραμμάτων που έχουμε, το Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου, η γραμμή βοήθειας 1480 κ.ά. Η Ομάδα αυτή έχει την ευκαιρία να εκφράζει απόψεις και να κάνει εισηγήσεις για σκοπούς διαμόρφωσης πολιτικής», σημείωσε.

Ανέφερε, επίσης, ότι το θέμα της ασφάλειας στο διαδίκτυο είναι πολυεπίπεδο και πολύπλοκο.

«Δεν έχει να κάνει μόνο με την πρόσβαση των παιδιών. Έχει να κάνει και με τις προκλήσεις και τους κινδύνους που υπάρχουν. Συζητείται, όπως γνωρίζετε, ο ηλικιακός περιορισμός όσον αφορά στην πρόσβαση στα ΜΚΔ. Ήδη ως Κυβέρνηση έχουμε αποφασίσει να προχωρήσουμε το θέμα, για να αποτελέσει και νομοθεσία. Τα παιδιά μού έδωσαν τις απόψεις τους, ώριμες σκέψεις και εισηγήσεις, και είναι πολύ σημαντικό να τους αξιοποιήσουμε ως πρεσβευτές στο θέμα αυτό. Λειτουργούν ως πρεσβευτές βέλτιστων πρακτικών και δράσεων με στόχο τη δημιουργία υλικού, τη διάδοση μηνυμάτων ασφαλούς χρήσης του διαδικτύου σε συνομηλίκους τους, αλλά και σε άλλες εμπλεκόμενες ομάδες», συμπλήρωσε.

Είπε, επιπρόσθετα, ότι κατά τη συνάντηση μίλησαν για τις προκλήσεις, ενώ οι συναντήσεις τους θα συνεχιστούν.

«Τα δύο επόμενα θέματά μας είναι ακριβώς ο εκφοβισμός μέσω του διαδικτύου, αλλά και η χρήση της τεχνητής νοημοσύνης, θέματα για τα οποία τα παιδιά έχουν άποψη, την οποία είναι πολύ σημαντικό να ακούμε. Τα παιδιά τόνισαν, ανάμεσα σε άλλα, την ανάγκη επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών, γι’ αυτό και ως Υπουργείο έχουμε ήδη προχωρήσει στην υλοποίηση ενός σχεδιασμού για επιμόρφωση όλων των εκπαιδευτικών στα θέματα της αξιοποίησης των τεχνολογιών. Παράλληλα, έχουμε προχωρήσει με την ενσωμάτωση των ψηφιακών δεξιοτήτων σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης, ήδη από την προσχολική εκπαίδευση. Χαιρόμαστε ιδιαίτερα που το Υπουργείο είναι σε θέση τις εισηγήσεις των παιδιών να τις κάνει πράξη», κατέληξε.

Πηγή – Cyprus Times (ΚΥΠΕ)

ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ

BUY & SELL IN CYPRUSwww.buyme.cy