ΠολιτισμόςΣε κοινή ανακοίνωσή τους, οι εκπαιδευτικές οργανώσεις αναφέρουν ότι «οι μέχρι σήμερα χειρισμοί του ΥΠΑΝ συνιστούν έλλειψη σεβασμού προς τις Εκπαιδευτικές Οργανώσεις και τον θεσμικό τους ρόλο». «Η τραγική καθυστέρηση ως προς την έναρξη του διαλόγου για ένα τόσο σοβαρό θέμα, η αμετακίνητη στάση του Υπουργείου Παιδείας σε σχέση με το εργασιακό μέλλον εκατοντάδων εκπαιδευτικών και με την πιθανότητα πολλοί να παραμείνουν εκτός συστήματος, υπονομεύουν ευθέως τον κοινωνικό διάλογο» σημειώνουν.
Την ίδια ώρα, υποστηρίζουν ότι «το ΥΠΑΝ παραπληροφορεί την κοινή γνώμη με αναφορά περί υιοθέτησης “9 από τις δέκα εισηγήσεις των Οργανώσεων’’», προσθέτοντας «ουδέν αναληθέστερο!».
Παράλληλα, τονίζουν ότι «το νομοσχέδιο, το οποίο το Υπουργείο έχει ανακοινώσει ότι τίθεται σε δημόσια διαβούλευση, δεν είχε καν κοινοποιηθεί στις Εκπαιδευτικές Οργανώσεις». Ως εκ τούτου, επισημαίνουν, «κρίνεται τουλάχιστον αντιφατικό το ΥΠΑΝ να επικαλείται δημόσια τον διάλογο, τη θεσμικότητα και την υπευθυνότητα, ενώ στην πράξη παραγνωρίζει τους θεσμικούς συνομιλητές του, αποκλείοντάς τους ακόμη και από την ενημέρωση για το περιεχόμενο του νομοσχεδίου». «Ο κοινωνικός διάλογος δεν μπορεί να αποτελεί άλλοθι για προειλημμένες αποφάσεις ούτε να τον επικαλείται η Επίσημη Πλευρά, κατά περίσταση», τονίζουν.
Επιπρόσθετα, οι Εκπαιδευτικές Οργανώσεις αναφέρουν ότι «έντονο προβληματισμό προκαλεί και η στάση του Προέδρου της Δημοκρατίας», προσθέτοντας πως «παρά το γεγονός ότι εδώ και μέρες οι Εκπαιδευτικές Οργανώσεις έχουν αποστείλει επιστολή ζητώντας συνάντηση, προκειμένου να θέσουν τις θέσεις και τις ανησυχίες τους, μέχρι σήμερα δεν έχουν λάβει καμία απάντηση».
Σημειώνουν, επίσης, και την κατάθεση σχετικού υπομνήματος στις 8 Οκτωβρίου, ζητώντας την παρέμβαση του Προέδρου της Δημοκρατίας. Η στάση αυτή, τονίζουν, «συνιστά απαξίωση προς τις τρεις Εκπαιδευτικές Οργανώσεις και προς τις 17.000 μέλη που εκπροσωπούν». «Είναι οξύμωρο να ζητείται από τις Εκπαιδευτικές Οργανώσεις να σέβονται τις θεσμικές διαδικασίες και να αποφεύγουν τις εντάσεις, όταν οι ίδιες οι πολιτικές και πολιτειακές αρχές δεν επιδεικνύουν τον ανάλογο σεβασμό», προσθέτουν.
Οι Εκπαιδευτικές Οργανώσεις σημειώνουν ότι αποφάσισαν να προχωρήσουν στη σύγκληση των συλλογικών τους σωμάτων τις επόμενες ημέρες, για ενημέρωση, αξιολόγηση των εξελίξεων και εξέταση της λήψης δυναμικών μέτρων αντίδρασης.
Προσθέτουν ότι αποφάσισαν την πραγματοποίηση ενημερωτικών συναντήσεων με τα μέλη τους, ώστε να υπάρξει πλήρης ενημέρωση για τις εξελίξεις και τους χειρισμούς του ΥΠΑΝ, καθώς και νέου κύκλου κοινών επαφών με τα πολιτικά κόμματα, με στόχο την ενημέρωσή τους και την ανάδειξη των σοβαρών ζητημάτων που προκύπτουν.
Οι Εκπαιδευτικές Οργανώσεις αναφέρουν, επίσης, ότι αποφάσισαν τον καθορισμό κοινής συνάντησης με την Επιτροπή Παιδείας της Βουλής, προκειμένου να τεθούν οι θέσεις και οι ανησυχίες των Οργανώσεων, καθώς και την πραγματοποίηση κοινής συνεδρίας των τριών Οργανώσεων τις επόμενες ημέρες, για τον συντονισμό των ενεργειών και τη λήψη κοινών αποφάσεων σχετικά με τα μέτρα αντίδρασης.
ΠΟΕΔ, ΟΕΛΜΕΚ και ΟΛΤΕΚ υπογραμμίζουν «με τον πλέον κατηγορηματικό τρόπο, ότι δεν πρόκειται να αποδεχθούν οποιαδήποτε προσπάθεια θυματοποίησης των μελών τους και δεν θα παραμείνουν απαθείς απέναντι σε ενέργειες που πλήττουν τα δικαιώματα και την αξιοπρέπειά τους και θα τους οδηγήσουν στην απόλυση».
Καλούν, επίσης, την Εκτελεστική Εξουσία «να αναλάβει τις ευθύνες της, να επιδείξει έμπρακτα τον απαιτούμενο σεβασμό προς τις Εκπαιδευτικές Οργανώσεις και να αποκαταστήσει τις προϋποθέσεις ουσιαστικού και θεσμικού διαλόγου».
«Η διάθεση για διάλογο δεν σημαίνει αποδοχή της απαξίωσης και η υπομονή δεν αποτελεί συναίνεση», αναφέρουν, τονίζοντας «πως η ενότητα των Εκπαιδευτικών Οργανώσεων είναι δεδομένη». «Με αυτό ως πυξίδα, θα κινηθούμε συντονισμένα, συλλογικά και αποφασιστικά, υπερασπιζόμενοι τον θεσμικό μας ρόλο και τα δικαιώματα των μελών μας», καταλήγουν.
