Πρωτοβουλία ΑΚΕΛ για αποφυγή νέας ρήξης στην Παιδεία

Την ουσιαστική συνέχιση του διαλόγου για το νέο σύστημα διορισμών, με στόχο μια δίκαιη και βιώσιμη λύση που θα προστατεύει τους εκπαιδευτικούς με προϋπηρεσία, θα προσφέρει επαγγελματικές προοπτικές στους νεότερους και θα διασφαλίζει την ποιότητα της δημόσιας εκπαίδευσης, ζητά το ΑΚΕΛ. Παράλληλα, καταγγέλλει τη μεγάλη καθυστέρηση της κυβέρνησης και προειδοποιεί ότι η αμετακίνητη στάση του Υπουργείου Παιδείας δημιουργεί κινδύνους για νέα ρήξη στον χώρο της Εκπαίδευσης.

Το ζήτημα βρέθηκε στο επίκεντρο χθεσινής συνάντησης του ΑΚΕΛ με την ΟΕΛΜΕΚ, στην οποία επικεφαλής της αντιπροσωπείας του κόμματος ήταν ο Γενικός Γραμματέας, Στέφανος Στεφάνου, ενώ συμμετείχε και ο επικεφαλής του Γραφείου Παιδείας, βουλευτής Χρίστος Χριστοφίδης. Κατά τη συνάντηση διαπιστώθηκαν σοβαρές αδυναμίες, ασάφειες και ελλείψεις στην κυβερνητική πρόταση, η οποία τέθηκε την Τετάρτη σε δημόσια διαβούλευση.

Το ΑΚΕΛ υπογραμμίζει ότι το υπουργείο παραμένει εμμονικά αμετακίνητο στις θέσεις του, παραγνωρίζοντας τις συνέπειες που ενδέχεται να προκύψουν για χιλιάδες εκπαιδευτικούς και τα δημόσια σχολεία. Οι ανησυχίες αφορούν πρωτίστως εκπαιδευτικούς που υπηρετούν επί χρόνια στα σχολεία, καλύπτοντας σημαντικές ανάγκες, αλλά κινδυνεύουν να βρεθούν εκτός επαγγέλματος. Ωστόσο, όπως υποδεικνύει το ΑΚΕΛ, οι επιπτώσεις δεν περιορίζονται στους υπηρετούντες, καθώς ακόμη και νεότεροι εκπαιδευτικοί που πέτυχαν υψηλές βαθμολογίες στις εξετάσεις διορισίμων ενδέχεται να μην εξασφαλίσουν μόνιμο διορισμό.

Το κόμμα αποδίδει σοβαρές ευθύνες στην κυβέρνηση, καταγγέλλοντας την «τρομερή κωλυσιεργία» στην ετοιμασία μιας δίκαιης και βιώσιμης πρότασης, μέσα από ειλικρινή και αποτελεσματικό διάλογο. Προειδοποιεί, μάλιστα, ότι η συνεχιζόμενη αδιαλλαξία απειλεί να οδηγήσει σε ακόμη μία σύγκρουση στην Παιδεία.

Για να αποφευχθεί μια τέτοια εξέλιξη, το ΑΚΕΛ προτάσσει την παράταση των διαβουλεύσεων και την αναζήτηση λύσεων που θα διασφαλίζουν το εργασιακό μέλλον των εκπαιδευτικών, χωρίς να στερούν από τους νεότερους τη δυνατότητα διεκδίκησης θέσης στην εκπαίδευση. Στην κατεύθυνση αυτή, συμφωνήθηκε να συνεχιστούν η επικοινωνία και η ανταλλαγή απόψεων με την ΟΕΛΜΕΚ, προς όφελος της δημόσιας εκπαίδευσης.

Κλειστό μητρώο χωρίς εγγύηση μονιμοποίησης

Στο επίκεντρο των αντιδράσεων βρίσκεται η πρόβλεψη για δημιουργία κλειστού μητρώου από την 1η Σεπτεμβρίου 2027, με κατανομή των συμβάσεων και αντικαταστάσεων σε αναλογία 50%-50% μεταξύ του μητρώου και των πινάκων διορισίμων. Ωστόσο, η ένταξη στο μητρώο δεν εξασφαλίζει μόνιμο διορισμό.

Η ΟΕΛΜΕΚ ζητά ουσιαστικές προοπτικές μονιμοποίησης και διεύρυνση των κριτηρίων ένταξης των αντικαταστατών, για τους οποίους προβλέπεται προϋπηρεσία 24 μηνών σε συγκεκριμένη πενταετία. Παράλληλα, εκφράζει ενστάσεις για τις αλλαγές στις εξετάσεις διορισίμων, ζητώντας να προστατευθούν όσοι έχουν ήδη επιτύχει.

Το αδιέξοδο έχει προκαλέσει την κοινή παρέμβαση ΠΟΕΔ, ΟΕΛΜΕΚ και ΟΛΤΕΚ, οι οποίες ζήτησαν συνάντηση με τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας. Η δημόσια διαβούλευση ολοκληρώνεται στις 18 Νοεμβρίου, ενώ η εφαρμογή των νέων ρυθμίσεων προγραμματίζεται για τη σχολική χρονιά 2027-2028.

Πηγή – Διάλογος

ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ

BUY & SELL IN CYPRUSwww.buyme.cy